我们很多发音都需要舌尖配合到位，才能正确发音。舌尖参与的发音有哪些呢？
平舌音“z、c、s”是舌尖前音，“d、t、n、l”是舌尖中音，“zh、ch、sh、r”是舌尖后音。
虽然舌尖参与的发音有这么多，看着很麻烦，其实只要找到规律，说一口流利的普通话还是比较简单的。
实际上，我们从出生开始，舌头的发育大致是相同的，舌肌的物理结构并没有差别，可是为什么说话会有如此大的差别呢？以至于成年后，发音时舌尖运动的方式会有不同呢？
实际上，并不是我们的是舌头笨，而是在语言启蒙之初，养成的习惯而已。除了少数构音障碍原因。我们的舌头被语言深度改造过，改造舌头运动习惯的叫音素。
我们的方言差别太大了，组成各种方言的音素也是有差别的，音素差别越大，方言差别也越大，不同的音节和音调，需要我们用不同的构音方式和发音动作来完成。
甚至有些发音动作差别极大，比如湖广地区的“尖、团音”。还有音调也会不同，比如“湖广韵”。
所以从小在这种语言环境中得到启蒙，舌头早早就养成了这种发音的习惯。
很多人有疑问，舌头那么软，谁都能控制自如，改变发音动作应该很简单吧。
未必，舌头花了多年养成的习惯，不是说改就能改的。表面上看，发音脱口而出很简单，但每一个音素需要100次舌肌运动，一句话下来，舌肌已经做了无数个动作，而且多年的语言习惯，已经让其他发音器官习惯了一整套的协调方案，所以这不只是舌头的问题，而是所有发音器官的问题。
舌尖音发不准，只改变舌尖位置，未必能解决问题，实际操作中，一定会感觉得到很“别扭”，而且越是年龄大的人，越觉得困难。好比“小孩子好骗，成人太理智”这个道理，舌肌长大成人了，很难重新被改造。
1、解决舌部的功能问题，有些发音需要舌肌的力量，有些需要舌肌的灵活性，除此之外，还要重新磨合其他发音器官的协调问题。各种口舌操都是很有效的训练方式，在网上能找到很多教程。
2、重新梳理发音技巧，不要逐字纠正，那样会很累，很傻。正确的做法是，把每个发音分解成音素，好比把一个发音动作，变成慢镜头，反复播放，让每一步发音动作都精准无误，逐渐加快，达到正常即可。
比如：平舌音（舌尖前音）发音的问题，可能和门齿有关，需要舌尖与门齿的配合。而舌尖中音可能需要舌面与上腭接触，且成阻时还要注意气流摩擦等问题。
